Дидактические игры на уроках биологии в 6 классе

Страница 4

Г. Признак устойчивости сообществ.

Д. Тип растительного сообщества, где преобладает растение – ель.

Е. Ромашка – это растение природного сообщества.

Ж. Сообщество организмов биоценоза и окружающая их неживая природа

З. Исторически сложившееся сообщество организмов разных видов, населяющих биотоп.

И. Растительное сообщество.

К. Разлагатели органического вещества.

Л. Цепь выедания.

М. Любая цепь начинается с ….

Н. Растения по способу питания.

О. Продуценты.

П. Создатель биогеоценологии.

Р. Консументы.

Ответы

1

Потребители

9

Фитоценоз

2

Экотоп

10

Луга

3

Биоценология

11

Биогеоценоз

4

Автотрофы

12

С растений

5

Еловый лес

13

Видовое Разнообразие

6

Редуценты (деструкторы)

14

Сукачев

7

Пастбищная

15

Производители

8

Биоценоз

16

Биотоп

• Повторим ботанику по темам: «Семя», и «Корень»

Вопросы

А. Корень растет…

Б. Семя снаружи покрыто ….

В. Запас питательных веществ у двудольных растений находится в ….

Г. Основной вегетативный орган растений.

Д. Запас питательных веществ у однодольных растений содержится в ….

Е. Четко виден главный корень – это корневая система называется ….

Ж. Отрастают от главного корня.

З. Главный корень есть, но заметен мало.

И. Отрастают от нижней части стебля.

К. Растения, содержащие 2 семядоли в зародыше.

Л. Растения, содержащие 1 семядолю в зародыше.

М. Главный корень появляется из ….

Н. Главный, боковые, придаточные …

О. Клетки деления корня защищены.

П. Вода с минеральными веществами всасывается с помощью.

Р. Свойства или качества, по которым один организм отличается от другого.

Ответы

1

Корневым чехликом

9

Мочковатая корневая система (МКС)

2

Корень

10

Верхушкой

3

Эндосперме

11

Признаки

4

Двудольные

12

Зародыш корешка

5

Придаточные

13

Однодольные

6

Корневых волосков

14

Стержневая корневая система (СКС)

7

Семядолях

15

Кожурой

8

Боковые

16

Виды корней

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Статьи о педагогике:

Обучение компьютерному моделированию в школьном курсе информатики
В нашей исследовательской работе мы предполагаем, что наиболее эффективным с точки зрения развития творческих способностей учащихся является материал, связанный с информационным моделированием. Прежде чем проверить эту гипотезу рассмотрим место и значение компьютерного моделирования, цели и задачи ...

Использование презентаций на разных этапах урока
Мультимедийные презентации, применяемые в образовательном процессе, позволяют развить исследовательские способности учеников, повысить познавательный интерес и мотивацию к учению, активизируют и делают творческой самостоятельную и совместную работу учащихся. Ребенок, владея современными компьютерны ...

Исследование проблемы развития социальной активности студента в воспитательной системе вуза
В связи с расширением спектра социально-педагогической деятельности педагога становятся востребованными навыки его личного и профессионального роста, саморазвития возрастает значение профессиональной мотивации. Воспитание и развитие социально-активной личности, становление специалиста - сложный и п ...

Меню

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.mainedu.ru